面对互联网+、大数据时代的双重挑战,图书馆如何抓住机遇,转型升级,关键在于改革。一方面要认清形势,增强改革的紧迫感和使命感,掌握图书馆改革的动态和方向;另一方面,要理清思路,实施有重点、有突破的改革。为此,图书馆老师们立足馆情,在吸收和借鉴其他兄弟高校图书馆先进经验的基础上,开拓创新,锐意改革,为我校图书馆的健康快速发展建言献策。
未来图书馆发展的趋势、服务形式与转型 ——王东波
王馆长指出,未来图书馆的发展趋势为高度互联网化、人工智能化、情景计算、场景服务、流量为王、托管服务、大融合、国际化、高附加值服务;未来的服务将向O2O服务、智慧服务、移动APP服务、基于大数据的知识服务、新型机构知识库服务、共享空间服务、学科服务、基于大数据的新型服务等方式转变。在此趋势引领下,图书馆要进行三大转型,即:复合图书馆向智慧图书馆转型,传统图书馆向“互联网+”图书馆转型,移动图书馆由短信服务、网站服务向APP等应用服务转型。
服务创新的努力方向与必要条件 ——张华艳(创新发展与情报服务部)
张华艳老师认为图书馆创新要立足于读者,读者需求是创新发展的根本牵引,要以读者需求引领服务创新方向。为此,就要以超前的服务理念、专业的人才队伍、现代化的信息技术、协同创新的团队意识、实践中不断探索的服务精神为条件,使服务创新向绩效资源、支持科研、嵌入教学、决策支撑、辅助创新、传承文化等方向努力。
开放获取——朱天慧 (信息咨询部)
开放获取又称开放存取、开放共享、公开获取,简称OA 。 是学术界、出版界、图书情报界为了推动科研成果,利用网络自由传播而采取的行动。 OA是不同于传统学术传播的一种全新机制,是在基于订阅的传统模式以外的另一种选择。 其实质是一种通过互联网免费获取学术资源的方法,是对现有传统文献信息获取来源的有益补充。
“双一流”与图书馆发展目标 ——毕静(信息咨询部)
毕静老师在总结同济大学、暨南大学等高校图书馆发展经验的基础上以资源、学科、科研三个关键词为立足点,提出图书馆的发展应以建立文化保障与共享中心、文化传承与交流中心、情报分析与服务中心、创新体验与学习中心、信息素养教育基地为目标。同时肯定了图书馆在建设“双一流”中的重要意义,提出图书馆要积极发展保障服务、前移服务、嵌入服务、定制服务以适应“双一流”的要求。
图书馆发展的瓶颈与启示 ——程卫华
程卫华老师在参观了山东师范大学、临沂大学等高校的新图书馆后,对比自身,找出了图书馆发展的四个瓶颈:馆舍面积与布局、馆外政策支持、图情专业背景人才缺乏、青年馆员工作积极性发挥不足,提出改革创新,跨越发展;加强党建,思想保障;严格考勤,外树形象;激发青年,干事创业;寻求机会,积极作为;横向合作,扩大影响;加强宣传,树立品牌等七点启示。
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